ChatGPT como profesor de apoyo para el aprendizaje

Salió publicada esta semana un interesante estudio que sugiere, basado en datos de actividad cerebral capturados durante los experimentos, que las personas que hacen los trabajos con modelos LLM de Inteligencia Artificial como ChatGPT, utilizan menos zonas del cerebro, lo que puede llevar a una menor retención de lo que se está haciendo. Cuando lees el artículo, es bastante evidente ver en los datos cómo se activan menos partes de nuestras neuronas, y eso significa que estamos utilizando el cerebro de manera diferente.

Figura 1: ChatGPT como profesor de apoyo para el aprendizaje

Cuando se trata de conseguir retener algo, como antes de un examen, muchos sabíamos, de manera intuitiva o experimental, que para retener las cosas, lo mejor era hacerlas pasar por tu cabeza de varias formas diferentes. Por eso, seguro que muchos de los que estáis leyendo este artículo escribíais lo que queríais estudiar, o hacíais esquemas, resúmenes, etcétera.

Figura 2: Your Brain on ChatGPT: Accumulation of Cognitive Debt

when Using an AI Assistant for Essay Writing Task

Este proceso de escribir lo que se está leyendo como parte del trabajo de estudiar para un examen era una práctica fundamental para mí. De hecho, la mayor parte del trabajo lo tenía hecho porque yo era de esos que pasaban los apuntes a listo. Leer los apuntes escritos, comprobar con el libro de texto que eran correctos, y escribirlos, junto con la realización otra vez de los ejercicios en los apuntes, hacía que la información pasara por mi cerebro por diferentes partes, así que no tenía que estudiar mucho para el examen, y me resultaba sencillo aprobar los exámenes.

Hoy en día, para seguir formándome hago algo similar. Ya no escribo mucho a mano, ni guardo papeles, ni esas cosas, pero cuando quiero aprender una materia, me exijo a escribir sobre ella en este blog. Ya os lo he dicho muchas veces, este espacio de Internet en el que llevo escribiendo casi 20 años es como mi BrainDump, pero también es mi forma de estudiar. Escribo sobre lo que aprendo para obligarme a retenerlo. Muchos compañeros y amigos me dicen que tengo buena memoria, pero no es verdad, es que proceso la información que me interesa, o me preocupa, varias veces, usando diferentes partes de mi cerebro.

Cuando llevamos esto a la educación, mi visión personal es que no nos deberíamos formar en retener cosas, o memorizar - aunque creo fervientemente que ejercitar la memoria es una disciplina a trabajar en jóvenes, adultos, personas mayores -, y tengo mi propia visión de formación en habilidades como currículo central - y no secundario -, además de utilizando el Big Brain para que el aprendizaje sea mucho más allá que el simple tópico de "Cultura General", del que hablo muchas veces.

Dicho esto, cuando vamos a herramientas que están tan en el centro de la polémica como ChatGPT - tal y como fue Google en el pasado, el Rincón del Vago o la Wikipedia -, yo intento utilizarlas no como herramientas para que hagan mi trabajo de aprendizaje, sino para que me ayuden en el proceso, y para ello ChatGPT es una herramienta maravillosa que hay que enseñar y aprender a utilizar de esa forma.

Por supuesto que ChatGPT te puede hacer los deberes del colegio, instituto o universidad, pero puede hacer mucho más y mejor por ti. Tienes que utilizarlo como un profesor de apoyo. Como un profesor de clases particulares, no para que te haga los deberes, sino para que te explique lo que has hecho mal, para que te haga preguntas de un tema antes del examen y compruebes si lo has entendido bien o no, o para que te explique algo que no has entendido de una y mil formas. 

Yo no quiero que él me resuelva algo que yo quiero saber, quiero que me explique cómo se hace, para que pueda hacerlo yo. Y si no lo entiendo, pues se lo vuelvo a preguntar de otra forma. Es maravilloso, te lo puede explicar de muchas formas. Como he dicho, es como tener un profesor particular al lado que te ayuda a entender "lo que tú quieras aprender". La motivación de lo que quieres es fundamental. 

Figura 3: Por qué 8 elevado a 0 da 1

Por ejemplo, una de las cosas que suele ser anti-intuitivo para los niños cuando comienzan con las potencias es por qué cualquier número elevado a 0 da 1. Es decir, por qué 8 elevado a 0 da 1 y no 0. Por supuesto tiene su explicación, y su demostración matemática, que es muy sencilla.

Figura 4: Buscando otra forma de explicarlo.

Figura 5: Buscando otra forma de explicarlo.

Figura 6: Buscando otra forma de explicarlo.

Pero si quieres, puedes pedirle a ChatGPT que te lo explique de otra forma, o adaptado a una edad concreta. No sé si para mí la forma tan sencilla me ayuda más o menos que la demostración matemática, pero lo bueno es que, como un profesor particular, busca otro enfoque para hacer clic en tu cabeza. Esto es lo que he hecho yo durante los años en que fui profesor particular de estudiantes, una forma de explicar las cosas de forma adaptada a mi estudiante, buscando dos o tres formas diferentes de hacerlo.

Figura 7: Explicación matemática de por qué 8 elevado a 0 da 1

Y si quieres, te ofrece hacerlo con dibujos, esquemas y hasta con un cómic de tres dibujos para que puedas imprimirlo en un mural, en un póster, o pegarlo en tus apuntes. Lo que sea que te ayude a estudiar para que entiendas algo que quieres aprender. Es decir, si de lo que se trata es de querer aprender algo, ChatGPT puede ser una buena herramienta, y desde luego, en mi opinión personal que nadie debe seguir, es que no creo que haya que que prohibirla en la educación, sino al contrario, creo que el primer día de clase habría que entregarles cuentas de ChatGPT a todos los chavales, y enseñarles a utilizarlo para estudiar y aprender. A darle una lección y pedirle que te la pregunte, a pedirle que te explique los problemas, que te corrija los ejercicios, etcétera. 

Por supuesto, para fijar la información aprendida - que es otro cantar diferente al de entender algo - yo sigo utilizando mi mecanismo de primero leer sobre ello, luego entenderlo, y por último escribir sobre ello para retenerlo, así que creo que hacer apuntes, con esquemas y resúmenes, sigue siendo un "trucazo" para no tener que estudiar mucho. No se trata de que ChatGPT te haga las cosas en el aprendizaje - de igual forma que no sirve de nada que te las haga el profesor de apoyo - sino que lo tengas siempre ahí para que te explique cosas, o te ayude a trabajar tu preparación.

¡Saludos Malignos!

Autor: Chema Alonso (Contactar con Chema Alonso)